10月，广州市荔湾区教育局党组成员、州市中睁副局长郭泽奎向导广州市荔湾区校（园）长以及教研院教研员到疏附县第二中学，荔湾j9睁开送教助研、区教专题讲座、育零于口援疆漫谈教育等使命。疏附使命教研组一行经由实地碰头、开对听取陈说、交流召开漫谈会等方式，​广j9深入清晰对于口援疆使命及疏附县第二中学情景，州市中睁进一步增长两地教育对于口援疆使命的荔湾交流以及品评辩说。

漫谈会上，疏附县第二中学党总支布告杨春丽对于广州市荔湾区教育局一行的育零于口援疆到来展现冷落招待，对于荔湾区临时以来派出的疏附使命援疆教师，以及对于疏附二中的开对反对于以及辅助展现了真挚的谢谢，并介绍了疏附县第二中教育根基情景及广州援疆帮扶情景。随后，双方就进一步增长教育援疆使命妨碍了交流以及品评辩说。郭泽奎展现，下一步，荔湾区教育局将散漫自己优势与疏附县第二中学睁开联动，竭尽起劲反对于援疆教师的使命，起劲反对于疏附二中的睁开，为疏附二中的睁开提供业余教育以及后勤保障，不断增长教育相助名目，配合增长教育事业的睁开。

在漫谈交流中，荔湾区教育睁开钻研院负责人余仁生展现后续会选派优异教研员赴疏附妨碍教师培训、名目式学习，睁开散漫教研行动，搭建线上课程平台，运用名师使命室为疏附二中哺育种子教师。漫谈会停止后，教研组一行走进课堂为疏附县第二中学教师、学生睁开送教助研行动。

李伟文教师睁开了以“厚植情怀、抱残守缺、螺旋提升”为主题的讲座。讲座中，李伟文教师从钻研倾向、钻研学情到对于学生情景合成等宏不雅角度妨碍详细教学。同时提出要从试卷评析入手，捉住出题重点，牢牢把握口语倾向，看重口语文思辩性审核。树模课上，李伟文教师以口语游戏作为导入，揭示学生学会从问题选项中挑出实用信息实现作答，并经由两段口语文本的比力浏览，从批注问题入手，一步步向导学生自力合成问题，找准问题重点，理清答题思绪。

刘葆婷教师睁开英语讲座。在讲座中，刘葆婷教师经由多少个关键词“What”“How”“Why”向在场教师揭示了若何在备考历程中让学生一步步实际，让学生在应试历程中可能轻松取患上及格分。树模课上，刘葆婷教师整节课以“词性”为主线，贯串于课堂处置下场的全历程，揭示了若何哺育学生发现下场、演绎总结下场、处置下场的能耐，并在下场处置历程中融入学生激情态度价钱不雅教育。

广州市美华中学易超校长为初三教师睁开了一场主题为“雕刻前行，遇见美不雅”的精采讲座。讲座中，易超校长首先分享了学校在教育教学方面的详细做法，为教师们提供了珍贵的履历借鉴，为教师们指明了倾向。

经由这次钻研交流，双方展现要进一步增强使命交流融会，稳中求进、绵绵使劲、久久为功，进一步增长教育对于口援疆各项使命做深做细做实，独创两地教育援疆事业使命新时事。

源头：疏附县第二中学

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